Het verhaal van W

Lieve W, om gedoe te voorkomen versnellen we na de 145+ uitslag (en jij die je volledig aanpaste in de klas) naar een hb school. Want daar weten ze hoe…

Lees verder Het verhaal van W

Het verhaal van T

Het verhaal van T En toen was het ‘bijna’ genoeg…  Daar is het zoveelste telefoontje.  Kom T maar ophalen, het gaat niet. Alles in mijn lijf stroomt als een razende.…

Lees verder Het verhaal van T

Het verhaal van N

De onderwijs/zorgaffaireGeachte Wethouder, Ik ben N, 11 jaar, slim, enthousiast, autistisch en sensorisch sensitief. En ik zit voor de 5x thuis, een thuiszitter heet dat. Ik pas niet in het…

Lees verder Het verhaal van N

Het verhaal van B

Het verhaal van B We zagen al vanaf heel jonge leeftijd dat onze dochter B. uitzonderlijk HB was. Gelukkig komt dit in de familie vaker voor en wisten we dus…

Lees verder Het verhaal van B

Het verhaal van S

Het verhaal van SMijn beide zonen zijn sociaal, leergierig en sportief. Op de peuterspeelzaal, scoorde mijn jongste zoon S met 3 jaar helemaal aan het eind van alle ontwikkelschaaltjes, maar…

Lees verder Het verhaal van S

Het verhaal van S

Ons verhaal dan op het laatste moment nog maar opgeschreven. Groep 3 begon de ellende. School dacht aan ADHD, daarmee was ik het niet eens.Zijn ze hem gaan observeren, dat…

Lees verder Het verhaal van S

Het verhaal van K

Onze zoon begon met grote ontwikkelingsvoorsprong op de basisschool. Al snel was duidelijk dat hij meer uitdaging nodig had, hij bleek hoogbegaafd (IQtest) en mocht naar groep 3, uitgebreid advies…

Lees verder Het verhaal van K

Het verhaal van F

Het verhaal van F (zusje van G) F maakt de situatie van G mee, is zich erg bewust van het feit dat niet passend onderwijs veel, heel veel problemen met…

Lees verder Het verhaal van F

Het verhaal van G

G heeft al van jongs af aan problemen op school, moeite met schakelen, moeite met dat hij niet snapt dat mensen niet doen wat ze zeggen en niet zeggen wat…

Lees verder Het verhaal van G